Cara Mengatasi Masalah Disiplin Pelajar Di Dalam Bilik Darjah
Peranan institusi kekeluargaan adalah setaraf dengan peranan institusi sekolah dalam membentuk mental dan rohani pelajar.
Cara mengatasi masalah disiplin pelajar di dalam bilik darjah. Murid murid tidak dibenarkan makan atau minum di dalam bilik darjah 3. Di samping itu juga suasana sosioemosi yang kurang sihat juga turut mendorong dan menyebabkan masalah disiplin dalam kalangan pelajar sekolah. Pendekatan dan penyelesaian chin pek lian low li chueen vivian low yen yeong abstrak isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini.
Keperluan keperluan asas kasih sayang mempunyai kuasa dan kawalan kebebasan. Masalah disiplin selalu berlaku samada samada di dalam sekolah atau dalam bilik darjah. Kesimpulannya guru perlu faham bahawa dendaan atau akibat yang dikenakan hasil daripada salah laku murid bukanlah semata mata untuk menghukum mereka sebaliknya untuk memberi pengajaran kepada mereka.
Guru juga boleh mendapatkan sokongan daripada ibu bapa sebagai salah satu cara untuk menangani masalah disiplin bilik darjah. Seperti yang kita sedia maklum apabila tingkah laku bermasalah atau disiplin berlaku dalam bilik darjah. Semua ini kerana pelajar pelajar terdiri daripada pelbagai latar belakang mempunyai sahsiah intelek jasmani rohani dan sosioekonomi yang berbeza.
Dalam buku mereka the elements key pengurusan bilik darjah joyce mcleod jan fisher dan ginny hoover menjelaskan bahawa pengurusan bilik darjah yang baik bermula dengan perancangan masa yang ada. Guru yang bersifat autokratik dan dominan akan menyebabkan murid sentiasa berada dalam keadaan emosi yang tidak selesa dan tertekan. Kategori masalah disiplin di sekolah contoh peraturan bilik darjah1.
Levin nolan 2004 yang melihat disiplin dari perspektif tingkah laku murid murid dalam bilik darjah mendefinisikan masalah disiplin sebagai tingkah laku bermasalah atau salah laku. Menurut glasser masalah tingkah laku di dalam bilik darjah berlaku akibat daripada murid murid bosan atau tidak puas hati dengan jangkaan guru di dalam bilik darjah keadaan persekitaran yang menyebabkan murid gagal memenuhi keperluan asas mereka di sekolah. Seperti yang kita sedia maklum apabila tingkah laku bermasalah atau disiplin berlaku dalam bilik darjah proses pengajaran dan pembelajaran akan terjejas.
Semua murid hendaklah duduk di tempat masing masing apabila pelajaran bermula 2. Masalah disiplin biasanya berlaku apabila pelajar menjadi terlepas. Masalah disiplin selalu berlaku samada samada di dalam sekolah atau dalam bilik darjah.
Berdasarkan takrifan diatas maka choong lean keow 2009 mentakrifkan masalah disiplin sebagai tingkah laku yang mempunyai ciri ciri berikut. Menurut glasser masalah tingkah laku di dalam bilik darjah berlaku akibat daripada murid murid bosan atau tidak puas hati dengan jangkaan guru di dalam bilik darjah keadan persekitaran yang menyebabkan murid gagal memenuhi keperluan asas mereka di sekolah.